FINANCEMENT BASÉ SUR L’ÉQUITÉ
FINANCER UNE ÉDUCATION ÉQUITABLE
1. Vue d'ensemble des mécanismes de financement de l'éducation
2. Politiques et programmes conçus pour fournir des ressources aux écoles
3. Politiques et programmes éducatifs conçus pour fournir des ressources aux élèves et aux familles
4. Politiques et programmes sociaux conçus pour fournir des ressources aux élèves et à leurs familles
L'enseignement de base (6 ans en primaire et 3 ans dans le secondaire) est obligatoire et 6 ans d'enseignement primaire sont gratuits. Les élèves doivent assurer les dépenses telles que les uniformes et les manuels.
En 2018, le Burundi a consacré 5,01% % de son PIB et 19,92% de son budget à l'éducation. Le pays a une population d'âge scolaire de 5,23 millions de personnes. 65% des élèves sont inscrits dans des écoles publiques, un tiers dans des écoles bénéficiant d'une subvention (c'est-à-dire subventionnées par l'Etat), 4% dans des écoles privées et 1% dans des écoles communautaires.
Le gouvernement centralisé assure la rémunération du personnel de la DPE, de la DCE, des services d'inspection et des enseignants. Le ministère alloue des financements aux écoles, ainsi qu'aux directions provinciales et communales, en fonction du nombre d'écoles. La planification budgétaire est centralisée au niveau du ministère de l'éducation, qui assure le paiement des salaires des Directions provinciales de l'éducation (DPE), des Directions communales de l'éducation (DCE), des services d'inspection et des enseignants. Le ministère de l'éducation alloue des financements en fonction du nombre d'écoles et du nombre d'élèves : US$0,30 (500 BIF) par trimestre. Ces fonds permettent de financer les coûts opérationnels et les subventions accordées aux écoles primaires.
Les communes disposent également d'un processus de planification qui n'est pas coordonné avec le ministère de l'éducation et qui est financé par le Fonds national d'investissement communal (FONIC) ; il est destiné à la construction et à la réhabilitation des écoles primaires et des collèges et lycées. Le fonds du FONIC pour les projets de développement (notamment dans le domaine de la santé et de l'éducation) verse US$250 000 (500 millions BIF) par commune et par an.
Source: https://www.unicef.org/esa/media/6066/file/UNICEF_%26_World_Bank_Burundi-Education_PER-2019.pdf
La Composante 3 du plan sectoriel de l'éducation vise à apporter un appui à la résilience des écoles et à la réduction des vulnérabilités ; elle cible particulièrement l'éducation des filles, des réfugiés et des enfants non scolarisés. Cette composante est évaluée à US$813 978, soit 9% des dépenses programmées pour le secteur de l'éducation en 2020, et devrait toucher 110 000 étudiants, soit 0,02 % de la population en âge scolaire.
Programme de restauration scolaire (cantine scolaire)
Mis en œuvre par le ministère de l'éducation, financé par le budget de la protection sociale et soutenu par le Programme alimentaire mondial depuis 1999, le programme est destiné à des écoles primaires désignées car elles présentent les plus mauvais indicateurs en termes de sécurité alimentaire et d'éducation primaire. Entre 2016 et 2017, un programme a permis de toucher 548 000 apprenants dans 456 écoles primaires avec une allocation budgétaire estimée à US$15 millions. Il s’agissait d’une progression par rapport à 2012 où il représentait 9,7 % du budget de la protection sociale et touchait 187 000 élèves, soit 3,56 % de la population en âge scolaire.
Cellule Education Inclusive
Il s'agit d'une cellule au sein du ministère de l'Éducation qui s'occupe des élèves ayant des besoins particuliers. En 2015, celle-ci a identifié 8000 étudiants (0,15% de la population en âge scolaire) comme bénéficiaires potentiels et a lancé 6 programmes pilotes visant à leur offrir une éducation de base. Bien qu'il s'agisse d'un financement modeste, US$520 (1 million BIF) ont été affectés à ce programme.
Bourses d'études supérieures - Elles ont représenté US$5,8 millions (11,3 milliards BIF), soit 36.5% des dépenses de protection sociale.
Comités de protection de l'enfance
Le ministère de la Solidarité nationale, avec le soutien de l'UNICEF et de diverses ONG, a collaboré à la mise en place de 743 comités au niveau local pour protéger les enfants et les mettre en relation avec un ensemble complet de services destinées aux enfants orphelins : services éducatifs (kits scolaires), formation, santé, nutrition, services psychosociaux et juridiques.
Le nombre d'enfants ayant reçu des kits scolaires en 2012 était de 42 300 (0,8% de la population en âge scolaire) et la restauration scolaire et les kits scolaires représentaient 12% du budget de la protection sociale.
