• English
  • French
  • Spanish
  • RAPPORT GEM
  • PEER ACCUEIL
  • À propos
BI
BDI
/sites/default/files/2019-11/Burundi_0.png
Afrique sub-saharienne

Technologie

  • En savoir plus sur Technologie

1. Terminologie

2. Lois, politiques, plans et régulations en matière de technologie en éducation

2.1. Cadre législatif et politique en matière de technologies en éducation

2.2. Infrastructures technologiques, capacité technologique des écoles et environnements d'apprentissage

2.3. Compétences technologiques des apprenants et des enseignants

Acteurs non étatiques dans l’éducation

  • En savoir plus sur Acteurs non étatiques dans l’éducation

1. Terminologie

2. Typologie de l'offre d'éducation

2.1 Offre d'éducation publique 

2.2 Offre d'éducation non étatique 

2.3 Autres types d'établissements 

3. Governance et réglementation

FINANCEMENT BASÉ SUR L’ÉQUITÉ

  • En savoir plus sur FINANCEMENT BASÉ SUR L’ÉQUITÉ

BURUNDI

FINANCER UNE ÉDUCATION ÉQUITABLE

1. Vue d'ensemble des mécanismes de financement de l'éducation

INCLUSION

  • En savoir plus sur INCLUSION

1. Définitions

2. Organisation scolaire

3. Lois, plans, politiques et programmes

Burundi

  • En savoir plus sur Burundi

Thèmes disponibles :

  • Inclusion (français et anglais)

  • Financement basé sur l'équité (français et anglais)

  • Acteurs non étatiques dans l’éducation (français)

  • Des pays
  • Thèmes

Thèmes

VUE D’ENSEMBLE
INCLUSION

Ressources connexes

  • Rapport GEM 2020 : Inclusion et éducation
  • Rapport régional 2020 sur l'Amérique latine et les Caraïbes
  • Rapport régional 2021 sur l'Europe centrale et orientale, Caucase et Asie centrale
  • Dès le départ : construire des sociétés inclusives grâce à une éducation de la petite enfance inclusive
  • Débloquer des financements pour l’équité dans l’éducation : quel engagement ?
  • Enseignement inclusif : préparer tous les enseignants à enseigner à tous les élèves
FINANCEMENT BASÉ SUR L’ÉQUITÉ

Ressources connexes :

  • 2022 Education Finance Watch

  • Débloquer des financements pour l’équité dans l’éducation : quel engagement ?

COMMUNICATION ET ÉDUCATION AU CHANGEMENT CLIMATIQUE

Ressources connexes

  • Brochure: Climate Change Communication and Education (CCE) country profiles
  • Getting every school climate-ready: how countries are integrating climate change issues in education
ACTEURS NON ÉTATIQUES DANS L’ÉDUCATION

Ressources connexes

  • Rapport GEM 2021/2 : Les acteurs non étatiques dans l'éducation
  • Rapport régional : 2022 Asie du Sud
  • Non-state actors in tertiary education: a shared vision for quality and affordability? (en anglais)
Éducation complète à la sexualité

Ressource connexe

  • Brochure: Comprehensive Sexuality Education (CSE) Country Profiles (2023) (anglais)

  • English
  • French
  • Spanish
  • Conditions d’utilisation
  • Équipe du site PEER
  • Contact