Financiamiento Equitativo
1. Mecanismos generales de financiación de la educación
2. Políticas y programas para proporcionar recursos a las escuelas
3. Políticas y programas educativas para proporcionar recursos a los estudiantes
4. Políticas y programas sociales para proporcionar recursos a los estudiantes y sus familias
La educación es obligatoria y gratuita entre los 3 y 17 años de edad en los niveles inicial, básico y medio y el Estado financia el sistema público de educación superior. El Estado provee la infraestructura física, recursos pedagógicos, tecnológicos y personal docente.
El Estado ejerce supervisión de los centros educativos públicos y privados, brinda ayuda técnica y material a las instituciones privadas de interés público y estimula la inversión privada sin fines de lucro en el fortalecimiento del sistema educativo. El Ministerio de Educación (MINERD) y El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y tecnología manejan el gasto educativo y los subsidios sociales relacionados a la educación son ejecutados por la Gerencia Social.
El MINERD asigna recursos centralizados y descentralizados. Los primeros son bienes y servicios adquiridos por el ministerio que luego son enviados a centros escolares, estos cubren la mayoría de gastos operativos (personal, aulas, mobiliario escolar y libros escolares). Los recursos descentralizados son transferencias anuales de dinero del MINERD a las juntas Distritales de Educación y Cultura para cubrir bienes y servicios (apoyo pedagógico, mantenimiento de infraestructura escolar y gasto administrativo), se realizan a través del programa de transferencias en función del número de alumnos por distrito y mediante la asignación de sumas adicionales a distritos con menos recursos y mayores problemas educativos. Cada año el gasto descentralizado anual por estudiante es definido por la Oficina Nacional de Planificación y Desarrollo Educativo (ONPDE).
El Estado financia el sistema público de educación superior a través de crédito educativos y becas.
En el 2017, el gasto educativo en República Dominicana fue de USD 3.34 bn (RD 170.6 bn), 4.4% del PBI o 23.8% del gasto público[1]. En el mismo año, el número total de personas en edad escolar fue de 3.8 m y el gasto público por estudiante fue de PPP$ 2390 en educación primaria y PPP$ 3059 en educación secundaria.
[1] En el 2017, el PBI de la Republica Dominicana fue de USD 75.93bn y el gasto público fue de USD 14bn.(RD$711.4 bn). El gasto total en educación fue de
El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) del Ministerio de Educación ejecuta un grupo de intervenciones enfocado en estudiantes en situación de vulnerabilidad que en el año 2017 representó USD 346m (DOP 17.6bn) o 10.4% del gasto educativo. Entre las intervenciones se encuentran el programa de Alimentación Escolar (PAE) que sirvió a 1.7 m de estudiantes de inicial, primaria y secundaria (44% de la población en edad escolar) y utilizó USD 318m (DOP 16b) o 8.5% del gasto público en educación. El Programa de Salud Escolar que atendió a 1.8m de estudiantes o 47% de la población en edad escolar y utilizó USD 1.5m (DOP 77.3m) y el Programa de Servicio Social Estudiantil que provee materiales y útiles escolares y que atendió a 799,807 estudiantes o 21% de la población en edad escolar y que utilizó USD 17.6m (DOP 895m).
El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) ejecuta programa de becas nacionales dirigidas a jóvenes de excelencia académica de todo el país de bajos recursos para educación técnica superior, grado y posgrado. En el 2017 se aprobaron 6,012 becas nacionales equivalentes a USD 14.1m (DOP 716m) o 0.42% del gasto público en educación.
Programa de Incentivo Estudiantil (IES)/Tarjeta Solidaridad
Ejecutado por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) y la Administradora de Subsidios Sociales (ADESS) del Gabinete Social y financiado por la segunda. El programa otorga tarjetas de débito de Incentivo Estudiantil con USD 9.87 (DOP 500) mensuales a estudiantes universitarios, procedentes de los sectores de más bajos ingresos del país, egresados de escuelas localizadas en el Mapa de la Pobreza, que estén matriculados en cualquiera de los Centros de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Los fondos pueden ser utilizados para pago de matrícula universitaria, compra de libros y útiles de estudio. En el 2017, 19,000 estudiantes se beneficiaron del programa y en el 2016 tuvo un presupuesto de USD 2.8 m (DOP 145.2 m). o 0.08% del gasto público en educación.
Progresando con Solidaridad 2012
Es un programa de transferencias condicionadas dirigido a familias que viven en pobreza priorizando los hogares con jefatura femenina y en condición de pobreza extrema, con 7 componentes incluyendo uno educativo. En el 2017, el gasto fue de USD 279m (RD 13.2bn) o 0.37% del PBI y benefició a 3.5 millones de personas, 970,171 hogares, o 33.3% de la población.
Incentivo a la Asistencia Escolar (ILAE)
Dirigido a hogares que viven en pobreza extrema y moderada con personas entre 6 y 16 años que asisten a la escuela en los niveles inicial y básico. La transferencia es desde USD 2.9 (DOP 150) mensuales por un hijo y hasta USD 11.7 (DOP 600) mensuales en casos de hogares con 4 hijos. La condicionalidad educativa es que los niños estén matriculados que tengan una asistencia de 80%.
Bono Escolar Estudiando Progreso (BEEP)
Dirigido a hogares en pobreza extrema y moderada con jóvenes de hasta 21 años. La transferencia es de USD 4.89 (DOP 250) por mes por cada joven menor de 21 años que este matriculado en el primer o segundo bachillerato, USD 7.34 (DOP 375) en tercer y cuarto grado de secundaria, y USD 9.79 (DOP 500) en cursos técnico profesionales.
